Mein Kind verändert sich
Rückzug, Wutausbrüche, Schulverweigerung – und niemand weiß, wo es angefangen hat.
Familientherapie
In der systemischen Familientherapie bekommt jede Stimme Platz: Eltern, Kinder, Jugendliche. Wir suchen nicht den Verursacher, sondern den Punkt, an dem sich das Muster verändern lässt.
Wenn ein Kind Symptome zeigt, richtet sich der Blick meist auf das Kind. Systemisch betrachtet zeigt ein Kind aber häufig etwas an, das die ganze Familie betrifft.
Das ist ausdrücklich kein Vorwurf an Eltern. Im Gegenteil: Es nimmt Druck von allen, wenn man aufhört, nach einem Schuldigen zu suchen. Familien sind komplexe Systeme, in denen jede Person auf jede reagiert – oft in bester Absicht und trotzdem mit ungewollter Wirkung.
Unsere Aufgabe ist es, dieses Zusammenspiel sichtbar zu machen. Manchmal genügt eine kleine Verschiebung: eine Regel, die neu ausgehandelt wird, ein Gespräch, das erstmals ohne Vorwurf geführt wird, eine Rolle, die jemand abgeben darf.
Anlässe
Rückzug, Wutausbrüche, Schulverweigerung – und niemand weiß, wo es angefangen hat.
Der Alltag besteht aus Aushandlung. Alle sind erschöpft.
Wie bleiben Sie gute Eltern, auch wenn Sie kein Paar mehr sind?
Neue Konstellationen, alte Loyalitäten und die Frage, wer welche Rolle hat.
Sie tragen viel allein und suchen Entlastung und Struktur.
Wenn eine Erkrankung oder ein Verlust das ganze Familiensystem betrifft.
Ablösung ist notwendig – und trotzdem schwer auszuhalten.
Konflikte mit Schule, Kita oder Ämtern, bei denen Sie sich nicht mehr gehört fühlen.
Für Kinder & Jugendliche
Wir haben einen eigenen Bereich für die Arbeit mit Kindern. Hier wird gespielt, gebaut, gezeichnet und gestellt – weil Kinder sich so am ehesten zeigen, wie es ihnen wirklich geht.
Ablauf
Wer wann dabei ist, entscheiden wir gemeinsam – und passen es an, wenn es dem Ziel dient.
Sie schildern die Situation aus Ihrer Sicht, wir klären den Auftrag und wer für den nächsten Termin sinnvoll ist.
Alle relevanten Beteiligten kommen zusammen. Jede Person darf sagen, wie sie es erlebt.
Mit Figuren, Skulptur oder Genogramm wird deutlich, wer wie auf wen reagiert.
Konkrete Vereinbarungen für den Alltag – überschaubar genug, dass sie gelingen können.
Wir prüfen gemeinsam, was sich verändert hat, und sichern die Ergebnisse ab.
Nicht zwingend. Wir besprechen im Erstkontakt, wer für den ersten Termin sinnvoll ist. Häufig starten Eltern allein, und Kinder kommen später dazu – oder nur für einzelne Sitzungen.
Kindgerecht: mit Spielmaterial, Figuren, Zeichnungen und Bewegung. Kinder müssen nicht über Probleme sprechen können, um an einer Lösung mitzuwirken.
Wir gehen transparent damit um. Es gibt Elterngespräche ohne Kinder – aber wir tun so wenig wie möglich hinter dem Rücken der Kinder, weil Geheimnisse das Vertrauen belasten.
Ja. Getrennte Eltern können sehr gut gemeinsam an einem Termin arbeiten, wenn das Ziel „gute Eltern bleiben“ heißt. Wenn ein gemeinsames Gespräch (noch) nicht möglich ist, arbeiten wir zunächst getrennt.
Dann klären wir die Rollen sauber: Was ist Auftrag, was ist freiwillig, was wird berichtet. Mehr dazu auf unseren Seiten zur Jugendhilfe und zu Berichten.
Schreiben Sie uns oder rufen Sie an. Wir melden uns in der Regel innerhalb von zwei Werktagen und klären mit Ihnen, welches Setting passt.
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